用还原论与整体论相结合的方法探索复杂性

科学研究方法论从古至今经历了一个超越还原论、发展整体论、实现还原论与整体论辩证统一的演化过程。实现还原论与整体论的辩证统一是有坚实的哲学依据与客观基础的；实现还原论与整体论的辩证统一，体现在认识过程中，就是从具体到抽象、再从抽象到具体的分析与综合交织互动的辩证思维途径。     

原始要终 考镜源流——《楚辞学通典》的编纂构想与学术追求

《楚辞学通典》是规模浩大的《楚辞学文库》第四卷，旨在会通自战国时期至公元2000年之间楚辞与楚辞学领域中的系列问题，原始要终，考镜源流，以简约的形式，显示楚辞学的发生、发展全貌。设“作家”、“作品”、“词语”(楚语)、“典故”、“典籍”、“专题”内分六大类。两千余条目。搜罗宏富，超越前贤，注重对大陆、香港、台湾两岸三地研究信息的全面把握；对长期忽略的研究“弱项”——学者研究，旁搜远绍，根据不同时代特点，作出全面而迅捷的反馈与评价；敢于指点得失：揭示传承，纠正讹错，追踪前沿，调查争端，突出热点，以突出学术史的价值与意义。     

科学研究中思路"高于"技巧--从劳厄、戴维逊、查德威克、费米等获诺贝尔物理学奖谈起

本文通过对物理学史上的几个典型事例的简要分析 ,阐明了在科学研究中思路的重要性 .     

水面舰艇导弹攻击作战过程仿真研究

反舰导弹已成为水面舰艇交战的主战兵器，其作战过程的仿真具有重要的军事意义。受兰彻斯特方程的启发，文章在对作战效能的含义进行初步的分析之后，建立了离散模型来模拟研究水面舰艇的导弹攻击作战过程，并利用差分方程组对舰艇的作战能力、毁伤因子以及作战效能等参数进行了理论分析，通过对三个具有实际背景的不同想定的仿真，在作战方法、导弹作战性能以及舰艇防御能力对交战结果的影响等方面得出了几个有价值的结论。     

热力学准静态过程的教学研究

文章对热力学准静态过程与非静态过程进行教学研究,并提出处理热力学过程有效和准确的方法。     

江苏省民办高校大学生运动损伤情况的调查分析

运用问卷调查、专家访谈等方法,对江苏省民办高校大学生体育运动损伤发生的时间、损伤部位、损伤类型以及易发生损伤的运动项目进行调查分析,结果表明:准备活动不充分、场地器材条件差和技术动作不规范是造成损伤的主要原因。建议加强对学生锻炼的组织和指导,强化预防损伤的意识,减少损伤事故的发生。     

Scientific authorship in the age of collaborative research

I examine two challenges that collaborative research raises for science. First, collaborative research threatens the motivation of scientists. As a result, I argue, collaborative research may have adverse effects on what sorts of things scientists can effectively investigate. Second, collaborative research makes it more difficult to hold scientists accountable. I argue that the authors of multi-authored articles are aptly described as plural subjects, corporate bodies that are more than the sum of the individuals involved. Though journal editors do not currently conceive of the authors of multi-authored articles this way, this conception provides us with the conceptual resources to make sense of how collaborating scientists behave.     

浅谈大学公共英语课堂情境教学

在大学英语教学中，教师应该努力创设一个良好的教学环境，不断地开展各种各样的课堂活动来创造自由交际的气氛，从而激发学生兴趣，启发学生动口，提高教学效果。具体的教学技巧与方法有：创设情境、巧设问题，紧扣专业特色、表演示范、变化讲授、整体教学等。     

浅论科研对高职高专工科专业教学改革的作用

高职高专的科研工作不仅对教学改革有极大的促进作用，而且对“双师型”师资队伍建设，对学生创新能力和可持续发展能力的培养，以及招生、就业、产学研结合等诸多方面都有不可替代的作用。当前必须准确定位，解决前进道路上的各种问题，促进高职高专院校科研工作快速、健康地发展。